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相识就是缘分
发布人:心理咨询室     发布时间:2018-04-04     浏览次数:471
第一节课:相识是份缘(相识在浦中,绚丽美四季) 活动目的:使初一新生尽快认识更多新同学,消除新同学之间的陌生感,建立良好的班集体氛围,接受新集体新生活,提高新集体的凝聚力。 活动道具:“春夏秋冬”四个字打印在四张A4纸上。 活动地点:教室(把课桌排成四组,学生围桌分组而坐) 适宜对象:初一新生 活动过程: 一、 热身活动:手指击手掌 10秒击掌(二选一) 1、 向学生说明游戏规则 2、 学生活动一到两次 3、 交流活动感受 4、 约定活动要求①积极参与②保密③尊重、不评判 二、 主题活动:流动的四季 1、 多元排队:请全班围成一个圆,按生日从1月1日至12月31日(不按年份),这排队的过程中不能用语言交流(不要告诉同学,但是可以用动作手势交流),如果生日一样,前后站立。站完后可以报生日,如遇到排错的可以向内一步,说明原因(不批评不指责),排队报完数,可以简单分享下。这个活动重点在于沟通。 2、 明确四季时间,学生走到所在季节的位置;(或者教师根据班级人数划分每个季节的学生数。) 3、 接龙介绍自己(姓名、生日和自己的兴趣爱好或特长),初步认识新同学(记不清时,同学可以帮忙提醒); 出生的时间,父母已替我们选择好了,我们自己最喜欢哪个季节?现在请同学们自己选择吧! 4、 走到自己最喜欢的季节所在的位置; 5、 接龙再次介绍自己的姓名,并说明喜欢这个季节的理由; 是啊,春夏秋冬四季都有自己独特之处,那你还想去哪个季节看看呢? 6、 走到你自己还想去的季节所在的位置; 7、 接龙第三次介绍自己的姓名,并说说希望在这季节看到一幅怎样的图画景象?说说这个季节是什么样的? 三、 活动总结 1、 你认识了几位新同学? 2、 交流活动中的感受感悟。
 
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