鹿峰首页 设为首页  |  加入收藏
走进融合教育,实践教育融合
发布人:     发布时间:2011-06-22     浏览次数:471

走进融合教育,实践教育融合
董事会

走进兔年,新学期伊始,迎来了新的学习和工作,迎来鹿峰中学新一轮的发展。在这里,我谨以学校合作办学人中的一员,和大家一起回眸过去,展望未来,相互共勉。

鹿峰中学创办于2001年,十年前,随着昆山的改革开放,随着经济社会的发展和城市化进程的推进,原昆山市教育局局长、鹿峰中学董事长倪鼎金先生携教育局的部分同仁,为满足外来人口子女就读初中,在一片农田上建起了鹿峰中学。十年寒暑,十年耕耘,颇有感慨。即将到来的和过去的十年,我们白手起家、艰苦创业、迎难而上;我们教书育人、默默奉献,与学生共同成长;我们曾经自加压力,挑战自我,主动适应变化和需求,调整办学发展的思路,近几年来,我们不断进取,反复学习思考,积极探索,大胆改革,勇于创新,努力构建适合民办学校和学校师生特点,促进师生成长、发展的办学框架,力求促进学校内涵发展,提升学校的软实力,打造“融合教育”这一具有自身特点的品牌特色。十年间,我们有太多的难舍难分困苦,烦恼,但更有难以忘怀的收获,成功和欢声笑语。我们终于走过来了,即将到来和过去的十年,为新一轮的发展打下了坚实的基础。

鹿峰中学在适应社会需求中应运而生,经过几年的磨练积淀,仍将在适应社会多元化需求中获得新一轮的发展。每一位师生都希望自己的学校适合自己的特点、适合自己成长、发展。鹿峰中学想师生所想,正在致力把学校办成适合大家特点,促进大家成长、发展,让家长放心、社会欢迎的学校,由此提出了打造鹿峰中学融合教育的品牌特色。现在,目标已经明确,思路更加清晰,框架已经形成,方案已经出台。改革正在推进,措施正在实施、完善。只要我们同心同德、锲而不舍、埋头苦干、刻苦学习、扎实工作,鹿峰一定能创造新的辉煌。鹿峰的将来一定更加美好。

千里之行,始于足下。用心做好新学期的每一件工作,至关重要。在这里,我想引用李校长提出的要求与大家共勉:

1、振奋弘扬精神。人要有精神,要有自信。没有精神、自信,一事无成。精神是动力,在新一轮的发展中,我们始终要有饱满,高昂的创新精神、进取精神、团队精神。有了这样的精神,才会面对现实,迎难而上,勇往直前,锲而不舍,埋头苦干,脚踏实地,互相合作,密切配合,通过坚持不懈的努力,实现学校的目标。

2、履行落实责任。围绕实施,推进融合教育我们师生、所做的一切,所有的努力付出都是为了更好的履行,落实一份责任。师生共同把责任落实落实到课堂教学的改革上,落实到“低起点、小跨度、慢节奏、求平衡”的突破上,落实到“中学生责任、形象、行为”的大讨论中,落实到“手拉手,结对帮教上,落实到学校开展的各项活动,落实到值日、值班、课间巡视,做操,用餐,宿舍起居等管理的各个环节,落实到对学生的关心、爱护、引导、科学评价,落实到认认真真、耐心细致、踏踏实实上,落实到坚持不懈的努力中,我们就会有收获、有成果,最后收获成功,形成鹿峰的品牌特色。

3、磨练能力。能力来自实践,磨炼。在鹿峰的融合教育中,要在老师的指导下,帮助学生通过反复实践磨练,培养生活上的自理能力,行为上的自控能力,学习上的自主能力,班集体中的相互合作能力,我们要充分运用融合教育的平台,教师磨练自身驾驭课堂教学的能力,熟悉把握教材因材施教的能力,组织学生开展活动的能力、引导、帮教、管理学生班级的能力。通过磨炼培养能力,提高学习和管理的效率,能力提高就是成功;师生的成功就是学校的成功。

一年之计在于春,春天已经到来,让我们在春意盎然、春光明媚的气息里,以只争朝夕的意志迅速行动起来,积极投身于融合教育的实践,为实现鹿峰新一轮的发展,为打造鹿峰的品牌特色,为学生的成功,为学校的成功,创造优异的成绩。

 
友情链接:
家校E通
昆山教育局
中国昆山
Copyright © 2010 万博体育简单无广告 All Rights Reserved.  
地址:昆山市开发区嵩山路18号     联系我们:service@kslfzx.com